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          查看我们的 路线图,以重新回到校园

          私人基督教学校搞攻心

          路线图,以重新回到校园

          希尔弗戴尔浸会学院已经创建了下列图纸covid-19期间传送学龄前与K-12的操作程序

          不容辩驳的事实是,我们将与covid-19是生活,直到有该病毒的有效疫苗。居住与covid-19装置潜在地返回到正常操作 新冠肺炎。我们必须谨慎进行,以确保我们不会创造激增,将寄手机赌场信誉平台我们回家。正因为如此,学前到12年级将分四个阶段进行,详情如下操作。

          我们将只考虑移动到下一个阶段,如果在指标14天积极的改善/稳定。存在这样的可能性,该学院将体验covid-19的持续爆发,这将迫使我们恢复到计划的早期阶段。

          当前阶段


          查看颜色编码K-12的路线图,返回到校园

          路线图:实际应用

          路线图:常见问题解答

           

          查看颜色编码学龄前路线图,以重新回到校园

          相轮廓

          严重风险

          虚拟校园操作

          学生们

          • 没有K-12学生在校园在这个时候。
          • 100%的在线学习发生的幼儿园 - 12年级。

          雇员

          • 所有的员工在家工作,除非绝对必要参观校园。
          • 所有访问都受到管理员的批准。
          • 口罩必须佩戴学院大楼外的校园内。
          • 不戴手套接触的所有表面必须擦拭和消毒。

          关闭:

          • 父母/外游客
          • 集聚区(运动场,体育馆,教堂,体育馆)
          • 供应商
          • 社会团体
          • 竞技

          严重风险

          极端的操作

          学生们

          • 此时幼儿园在校园里的学生。
          • 所有学生必须通过每天的体温检查。
          • 类大小限制为10或更小。
          • 极端的到来和解雇程序。
          • 学生covid-19的症状会送回家,并会留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 虚拟学习可选。

          雇员

          • 在校园内的员工提供他们通过每天的体温检查。
          • 与covid-19症状的员工将被遣送回国,并将留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 戴口罩到处在校园里,除了教室。
          • 保持社交距离在公共场所执行。
          • 表面,玩具和共用设备的日常消毒3次以上。
          • 只穿过校园校鞋和日常消毒。

          关闭:

          • 父母/外游客
          • 集聚区(运动场,体育馆,教堂,体育馆)
          • 供应商
          • 社会团体
          • 丰富

          高风险

          校园/虚拟校园操作

          学生们

          • 混合教学模式将遵循。
          • 所有学生必须通过每天的体温检查。
          • 学生covid-19的症状会送回家,并会留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 社会 distancing & classroom capacity per CDC Guidelines.
          • 口罩将在任何时候都可以穿。

          雇员

          • 在校园内的员工提供他们通过每天的体温检查。
          • 每CDC指南社会距离。
          • 面具将在楼内任何时候都可以穿。
          • 与covid-19症状的员工将被遣送回国,并将留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 员工应擦拭书桌,餐桌,并定期全天接触的高流量的点。

          聚集区

          • 聚会达10。

          供应商

          • 厂商只经过临时检查预约允许在校园内。
          • 口罩必须穿戴。

          关闭:

          • 父母/外游客
          • 社会团体
          • 竞技

          高风险

          增强业务

          学生们

          • 在校学生在这个时候。
          • 所有学生必须通过每天的体温检查。
          • 类大小限制为10或更小。
          • 增强到来和解雇程序。
          • 学生covid-19的症状会送回家,并会留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 虚拟学习可选。

          雇员

          • 在校园内的员工提供他们通过每天的体温检查。
          • 与covid-19症状的员工将被遣送回国,并将留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 口罩必须处处戴在校园里,除了教室。
          • 表面,玩具和共用设备的日常消毒3次以上。
          • 只穿过校园校鞋和日常消毒。

          聚集区

          • 聚会达10。

          供应商

          • 厂商只经过临时检查预约允许在校园内。
          • 口罩必须始终佩戴在校园内。

          丰富

          • 允许参加的10或更小,仅内部教室或室外空间的基团。

          关闭:

          • 父母/外游客
          • 社会团体

          中等风险

          校园/虚拟校园操作

          学生们

          • 混合教学模式将遵循。
          • 所有学生必须通过每天的体温检查。
          • 社会 distancing & classroom capacity per CDC Guidelines.
          • 面具是可选的。
          • 学生covid-19的症状会送回家,并会留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。

          雇员

          • 在校园内的员工提供他们通过每天的体温检查。
          • 每CDC指南社会距离。
          • 面具是可选的。
          • 有症状的员工将被遣送回国,并将留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 员工应擦拭书桌,餐桌,并定期全天接触的高流量的点。

          父母/外游客

          • 父母/外的游客被任命后,才临时检查允许在校园内。
          • 口罩必须始终佩戴在校园内。

          聚集区

          • 聚会达50。

          供应商

          • 厂商只经过临时检查预约允许在校园内。
          • 口罩必须穿戴。

          竞技

          • 允许每CDC指南社会隔离措施实践/竞争。

          关闭:

          • 社会团体

          中等风险

          修改操作

          学生们

          • 在校学生在这个时候。
          • 所有学生必须通过每天的体温检查。
          • 类大小限制为10或更小。
          • 修改到达和解雇程序。
          • 学生covid-19的症状会送回家,并会留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 虚拟学习可选。

          雇员

          • 在校园内的员工提供他们通过每天的体温检查。
          • 与covid-19症状的员工将被遣送回国,并将留在家里,直到合格根据我们covid-19回学校政策回归。
          • 面具是可选的。
          • 表面,玩具和共用设备的日常消毒2+倍。
          • 只穿过校园校鞋和日常消毒。

          父母/外游客

          • 父母/外的游客被任命后,才临时检查允许在校园内。
          • 口罩必须始终佩戴在校园内。

          聚集区

          • 聚会达50。

          供应商

          • 厂商只经过临时检查预约允许在校园内。
          • 口罩必须始终佩戴在校园内。

          丰富

          • 允许参加的50或更小,仅内部教室或室外空间的基团。

          关闭:

          • 社会团体

          低风险

          正常的校园恢复操作没有限制。

          低风险

          正常的校园恢复操作没有限制。

          术语和概念

          异步学习: 异步学习是用来描述不一样的地方或在同一时间发生的教育,教学和学习形式的总称。它使用便利的人际网络中的时间和地点的限制以外的信息资源共享。

          上升: 通过大本营卫生创建的数字应用程序(APP),以协助雇主,卫生系统,学校和其他组织作为经济开始重新打开在志愿状态和全国各地。  

          大本营健康: 总部设在已推出的上升移动健康应用程序查塔努加医疗保健分析公司。

          混合教学模式:结合我们的校园和虚拟校园的教育方法,以接近最佳服务那些在我们的锡尔弗家庭。

          LMS: 学习管理系统是管理,文档的软件应用程序,跟踪,报告,自动化和教育课程等,培训计划,或学习和发展计划。学习管理系统的概念直接从网上学习应运而生。

          指标: 测量的东西的方法,或从本获得的结果。对我们来说,这是用于确定路线图的4个阶段之间的运动的测量。

          校园行动: 是指在砖和灰浆课堂教育的全部日常的日常运作。

          路线图的回报: 手机赌场在线|信誉平台的指导指南针返回全,校园操作。

          同步学习: 同步学习是指一组学生在学习的同时正在从事学习活动。允许同步的学习环境,学习技术之前,大部分网络教育通过异步学习方法发生了。

          虚拟校园操作: 指的是从砖和灰浆课堂教育开了整整一天的日常运作。

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